martes, 30 de octubre de 2007

2014 mudial de futbol en Brasil

BOLETIN DE PRENSA


La Fifa informa a todas las Confederaciones de Futbol de los paises afiliados, a la prensa y al público en general:


Que en la reunión realizada el 19 de Octubre del 2007 se resolvio en el pleno realizar el mundial de futbol 2014 en la República de Brasil.


Esta decisión se la ha tomado por unanimidad como pueden verlo en el siguiente articulo:
Este triunfo para el futbol consideramos será un acontecimiento de trscendencia mundial. Para mas noticias puede entrar en nuestra web.




Presidencia del Ecuador





martes, 23 de octubre de 2007

Tomar Notas. Resumen del texto.

El momento de tomar notas en lainvestigación de un evento es de suma importancia, ya que de aqui saldrán todos los elementos necesarios para el desarrollo del mismo.

Cualquier error u omisión en la toma de notas pueden cambiar por completo la intencionalidad de un texto o su significado, de aqui su importancia.

Algunos consejos para tomar notas que Gargurevich menciona son:

No confiar en la memoria.

Clasificar las notas segun su importancia

Inventar Abreviaturas

Dividir las notas según su contexto, por ejemplo si son hechos, si son anecdotas, o si son interpretaciones.

Tambien es importante dar datos especíicos y citar las fuentes, por ejemplo , hora, fecha, numero de accidentados, numero de salvados, testigos, resultados, consecuencias, entre otros.

Resumen del Libro "Gargurevich"

Este cápitulo del libro del libro de Gargurevich Trata sobre el reportaje. En este menciona su punto de vista de que el Reportaje es el Género de los Generos Periodisticos.

en este enfatiza la importancia del mismo , ya que es la profundzación de un tema para un público especifico , o general que van a recibir la información con mucha relevancia.

El reportero debe formular para esto todas las preguntas posibles y que considere relevante responder, y q su ves aclarar y reponder al lector todas las dudas que este consideere pueden ser consideradas.


El autor encuentra estos dos principales tipos de reportajes en funcion de los autores. De un autor y de varios autores.

Método del Reportaje.- Este debe ser considerado con mucha importancia para el desarrollo de los reportajes.

- Proyecto
- Recolección de datos
- Clasificación y ordenamiento
- Conclusiones
- Redacción definitiva

Temas principales de los reportajes:
- Políticos
- Sociales
- Económicos
- Deportivos
- Locales
- De viajes
- Noticia inesperada
- Histórico

Técnicas basicas de los reportajes
- Observación
- Investigación documental
- La entrevista
- Los mapas
- La cédula de entrevista
- El muestreo
- Las estadísticas

El reportaje


El reportaje es un genero interactivo y de un análisis profundo.

Este a su ves luego de la profundización del persiodista, genera un criterio propio del mismo, el cual expresa poniendo a consideración del lector. Esto es correcto siempre y cuando todos los criterios del periodista estén debidamente sustentados y con fuentes y datos fiables.

El Reportaje es un análisis profundo, por lo que no es necesario que un periodista sea quien lo realice, sino puede ser un especialista en el tema. Preferentemente los reportajes serán temas de actualidad.

El reportaje intenta sacar a lucir todas las expresiones del diseño grafico para enriquecer su contenido, utilizando colages de fotos, fotos, pies de fotos, y todos los elementos necesarios para llamar la atención del lector.

Actualmente la definición textual según un autor del reportaje como genero es: "Un
género periodístico de extensión variable en el que se suele profundizar, e incluso, explicar y analizar, en hechos actuales pero no necesariamente noticiosos, en la cual el autor tiene mayor libertad estructural y expresiva, y que generalmente se publica firmado y acompañado de fotografías o infografías."...

Los pasos para realizar un reportaje correctamente son:
1.-Elegir un tema.
2.- Acumular contenido de importancia.
3.- Enfoque personal y técnicas.
4.- Redacción y publicación.

jueves, 11 de octubre de 2007

http://www.youtube.com/view_play_list?p=E0B74F793CACDC98

jueves, 4 de octubre de 2007

examen

Julio Villalba M
12230
4 de octubre 2007
1.- Por que existe de por medio la creatividad de cada periodista o profesional , que puede acoplar su conocimiento de formas diversas.

2.-
Noticia, boletín de prensa, noticia para radio,

3.-

La noticia es información re actualidad redactada para dar la posibilidad a la mayoría de entender dicha información,.

Esta compuesta por Titulo, intertiulo, Lead, cuerpo . Y dentro del cuerpo y del lead hay que responder las 5 preguntas claves.

4.-
Tiene la fuente, el nombre del fotógrafo y la fecha. Opcionalmente si tiene derechos de autor.

5.-

1.- números. Millares separados con puntos, decimales con cmomas, y millones con comilla simple.
Citas o declaraciones. Puntos suspensivos si es parte de un párrafo al principio y al final si continua, y entre comillas. Al final se debe citar el nombre de la persona.

Hora: números del 1 al 24 luego h minúscula, y luego el numero de minutos.

Sigla . sigla y entre paréntesis el significado de la sigla.

6.-

Clara, concisa, y sin lata. Porque va dirigida al publico y debemos usar lenguaje sencillo , ( a menos que sea una noticia técnica) y por que es información especifica.

7.-
Editorial.- el punto de vista del periódico .
Columna firmada.- una opinión de un articulista reconocido, el cual es responsable de la misma.
Caricatura.- dibujo animado de un acontecimiento de actualidad.
Infografía .- graficación técnica, de información para la facilidad de comprensión del receptor.
Pie de foto.- información de la autoría de la foto.
8.- no son lo mismo , por que el boletín de prensa es información que una institución hace publica, y la noticia es la información redactada con la respuesta a las preguntas que pueden surgir de la misma.

9.-
Por que esta en una hoja membretada de la institución.
10.-
Radio.-Sencilla, con datos numéricos redondeados, y mas corta que la noticia de periódico.
Tv.- igual a la anterior , pero tiene la posibilidad de ser mas grafica, lo cual le permite detallar mas la información.

martes, 2 de octubre de 2007

Boletín de Prensa

Noticia.-
El día de ayer jueves 27 de Septiembre, mediante un comunicado de prensa del Ministerio de Educación el Presidente de la República Rafael Correa, anunció el nombramiento de Santiago Gangotena como nuevo Ministro de Educación.
A solo 3 meses del nombramiento del Dr. Jorge Aguirre como Ministro de Educación, el mismo decidió, según el boletin de prensa enviado por el ministerio, renunciar a su cargo como ministro por dar "prioridad a su trabajo como docente" dice.
Pese a que ya eran de conocimiento público los enfrentamientos ideológicos del ex- ministro con la cúpula de gobierno, estos han decidido informar que la renuncia fue voluntaria.
El flamante ministro designado es el Dr. Santiago Gangotena, Rector y fundador de la Universidad San Francisco de Quito, el mismo que se ha especializado en astronomía y cultura Oriental, y que a su ves fue jefe del actual presidente mientras fue profesor de economía de dicha institución.
Ahora solo queda esperar que el gobierno pueda mantener a sus actuales ministros pese a que los mismos tengan diversos lineamientos ideológicos, y por esto, no tengan que ser cazados como brujas dentro de las instituciones de estado.
Ministerio de Educación

Boletín de Prensa

Jueves 27 de Septiembre del 2007

El día de hoy jueves 27 de septiembre el señor Presidente de la República Rafael Correa Delgado ejerciendo plena función de sus derechos resuelve:


1- Revocar de su puesto al doctor Jorge Aguirre, que venía ejerciendo su función de ministro de estado en el cargo de ministro de Educación, por solicitud misma del señor Jorge Aguirre que ha decidido dar prioridad a su trabajo como docente.

2- Nombrar como flamante ministro de educación al Señor Santiago Gangotena, rector de la Universidad San Francisco de Quito, y columnista de los principales medios de comunicación impresa del país.

Ministerio de Educación
Carrión 10-40 yAv. 10 de Agosto
Quito - Ecuador
(593 2) 299-3284 /299-3285

martes, 18 de septiembre de 2007

Resumen del capítulo I

La Nota Informativa.

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Este capítulo nos enseña la importancia de la nota informativa dentro del periodismo, y las diferentes formas propuestas por los varios autores para redactarlas.

Lo primero que se enseña es la importancia de diferenciar los hechos que no ameritan ser noticia, de los hechos que ameritan serlo. El autor menciona en varios momentos el desarrollo y cambio del estilo de redactar, desde el cronológico hasta el sistema de pirámide y sus diferentes variaciones.

En este capítulo también tuvimos la oportunidad de leer sobre el nacimiento de la necesidad de la llamada "noticia objetiva", y como a lo largo de la historia del periodismo del último siglo esto es muy subjetivo y ambiguo para encontrar una definición.

Con el desarrollo de la noticia en forma más constante y masiva, aparecen nuevos conceptos de gran importancia para el desarrollo noticioso, como el de el Traslado de la Responsabilidad a la Fuente, o conceptos como manejar un lenguaje vigoroso, ser conciso, original, y tener exactitud, que son principios que se mantienen hasta la actualidad.

Y por último se muestra la técnica para la correcta escritura de Leads, y cuerpos de las noticias según diferentes autores, con ilustraciones para facilitar la comprensión y varias recomendaciones del autor
.

jueves, 13 de septiembre de 2007

noticia

COMIENZAN LAS CLASES
Hoy, martes 11 de septiembre, en la Universidad San Francisco de Quito comenzarón las clases de Generos Periodísticos. Photo Sharing and Video Hosting at Photobucket

Dirigidas por el Profesor Jorge Aguirre Charvet, especialista en comunicación y docente de la Universidad , mas de una docena de alumnos se hicieron presentes en la clase para recibir las indicaciones necesarias para participar en este semestre.

Luego de una corta charla de presentación los estudiantes tuvieron la oportunidad de recibir del docente valiosa información sobre los generos básicos a estudiarse en esta carrera.

Quedaron asi sentados los antecedentes que los alumnos debian conocer para el correcto desempeño de la clase. A partir de hoy es responsabilidad de los mismos responder con actitudes que marquen un buen precedente para los siguientes estudiantes que entren a formar parte de este prestigioso grupo de comunicadores.

jueves, 6 de septiembre de 2007

Introducción a los Géneros Periodísticos

Este es un resumen sobre las primeras páginas del libro titulado "Géneros Periodísticos de Juan Gargurevich. editado e impreso por Intiyan - Ciespal en el 2006

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Esta introducción trata principalmente de dar una breve aclaración del desarrollo de los Géneros Periodísticos desde sus formas iniciales y su evolución o también definida en el texto como "explosión periodística" (haciéndose referencia a la revolución francesa).

Es clara que la intencionalidad del autor no radica en establecer parámetros para delinear los géneros periodísticos, sino mas bien cimentar un camino claro de las principales corrientes, y a su ves induciendo al lector a explorar en nuevas alternativas de periodismo teniendo antes claras las corrientes tradicionales.

El autor explica como el desarrollo del periodismo en su forma actual nace en Inglaterra pasando a Norte América, donde genera sus raíces más fuertes, regresando luego reformada por así decirlo, a Europa y luego llevando su influencia a América Latina, hasta casi quedar con las mismas reglas y tendencias en el mundo occidental para fines del siglo XIX.

Después de citar a varios autores, y sus propuestas, Gargurevich toma: la nota informativa, entrevista, crónica, reportaje, gráficos, artículos, testimonios, entre otros como los principales géneros a estudiar.

Talvéz la parte fundamental de esta introducción esta donde el autor dice: "...el periodismo es mejor, en la medida en que los periodistas son mejores..." en la cuál propone al lector ejemplificar, y compartir el deseo de mejorar el periodismo; exponiendo la vocación de docente del autor.

géneros y diseño

La fundamental razón para tomar esta materia es desde un punto de vista personal, la conveniencia de aplicar esta importante ciencia en el desarrollo técnico y visual de la carrera de diseñador gráfico y publicista.


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Julio Villalba 2004

En los 3 años aproximados de mi carrera independiente de diseñador de medios audiovisuales he tenido la enorme y satisfactoria responsabilidad de manejar la imagén de varios clientes dentro del campo petrolero, turismo, ong's, y textiles en Ecuador, South Africa, y Estados Unidos. Algunos ejemplos son: www.birding-america.com , www.sachalodge.com, www.proteccionambiental.org, www.casadelsuizo.com , y productos puntuales para clientes como: Cámara de Comercio de Quito, Fe y Alegría, Mazda, Emaap, Plan Internacional, entre otros.

Durante el desarrollo de esta materia espero aprovechar las herramientas adquiridas para potencializar un curriculum personal, que no este ligado a la dependencia de la marca que vengo trabajando en estos años: UP design www.upmedios.com ,que a su ves espero pueda servir de apoyo formal para la busqueda de becas o representatividad personal dentro del campo de desarrollo de medios audiovisuales.

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Julio Villalba 2005

Hey!

Esta es la introduccion al blog de la clase de géneros periodísticos de:


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